domingo, 23 de mayo de 2010

Enunciados interrogativos y exclamativos









OBJETIVO
Que el alumno aprenda a identificar los enunciados interrogativos y exclamativos por medio de ejercicios, para reafirmar su conocimiento del tema.
ESTRATEGIA
Hacer que los alumnos capten toda su atención en el ejercicio, para que no confundan los enunciados interrogativos y exclamativos, creando un juego colectivo para un aprendizaje significativo.
TECNICAS
-Hacer equipos, 5 equipos de 8 niños aproximadamente.
-Mantener alerta a los niños para cuando les toque pasar a poner su signo o enunciado
-Cuestionar al niño, si hizo lo correcto.
ACTIVIDADES
Hacer un juego en donde todos los niños integren sus conocimientos con respecto a los signos de interrogación y de exclamación
Poder aprender en grupo
Dejar en claro cuales la diferencia de los signos ( ¿?, ¡!)

martes, 11 de mayo de 2010


ACTIVIDAD: OBRA DE TEATRO "LIMPIALANDIA"











CONTENIDO:
CONTAMINACION AMBIENTAL


OBJETIVO:
Que el alumno cuide el medio ambiente, reciclando la basura, para promoveer en el, el cuidado y la solución de problemas en el medio ambiente.

ESTRATEGIA:
Hacer conciencia en las personas para un mundo sin contaminación, promoviendo obras de teatro en donde les enseñen a reciclar basura y cuidar su medio ambiente.

Reciclar la basura

Platicas a cerca de la contaminación
TÉCNICAS.

-Integrar 4 grupos de 1er año de primaria
-Captar la atención de el publico con una obra
-Preguntar a los alumnos como podemos cuidar nuestro planeta
ACTIVIDADES.

-Hacer una obra para niños en donde aprendan a cuidar su medio ambiente
-Además de aprender a reciclar por medio de esta actividad
-Compartir con amigos y familiares las propuestas vistas en la obra de teatro
-Siempre mencionar que deben cuidar su medio ambiente, reciclando y tirando las embolturas de comida en los botes de basura indicados.
-